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Podcast de Enfermeras 4.0: Los Videojuegos
Este es el primer Podcasts dirigidos a adolescentes y adulto joven, así como adultos referentes de alumnado de educación secundaria: familias, docentes, personal de centros educativos, monitores de tiempo libre,etc.
Podcast protagonizado por adolescentes, que se desarrollan a modo de coloquio moderado por dos enfermeras especialistas en pediatría y salud mental.
El Proyecto"Enfermeras 4.0 otra forma de cuidar a la ciudadanía"cuenta con el apoyo de Gijón IMPULSA a través de la línea de Incentivos al Ecosistema de Desarrollo Empresarial del Municipio de Gijón 2021 y se enmarca en las actuaciones previstas en el pacto "Gijón Transforma".
EL TRATO HUMANO NO ESTÁ PELEADO CON LA TECNOLOGÍA
El pasado día 20 de mayo de 2022 se ha publicado esta entrevista al Presidente del CODEPA en el Especial Salud de La Nueva España.
NUEVAS GRADUADAS/OS: TRÁMITES PARA COLEGIARSE
En muy poco tiempo finalizarán sus estudios una nueva promoción de enfermeras y enfermeros de Asturias. Será para nosotras un placer teneros como nuevas compañeras de trabajo.
Para facilitar el trámite administrativo de la colegiación obligatoria, podréis hacer todo el trámite de manera online si lo deseáis.
Tenéis TODOS LOS PASOS A SEGUIR AQUÍ. Os recordamos que la colegiación se puede hacer completamente online o en nuestras oficinas.
En Oviedo en C/ Juan Antonio Álvarez Rabanal 7, bajo. C.P. 33011
En Gijón en el Edificio Impulsa, Oficina 6. Parque Tecnológico de Gijón. Calle Los Prados, 166. C.P. 33203
Si tienes cualquier tipo de pregunta no dudes en contactar con nosotras en codepa@codepa.es o en el teléfono 985232552.
Mucha suerte a tod@s!
ALERTA SANITARIA - VIRUELA DE LOS MONOS.
DESDE LA DIRECCIÓN GENERAL DE SALUD PÚBLICA NOS TRANSMITEN LA SIGUIENTE ALERTA (18/5/2022):
ALERTA DESTINADA AL ÁMBITO TERRITORIAL DE ASTURIAS
Alerta de viruela de los monos en España.
El 15 de mayo, Reino Unido ha notificado 4 casos de Monkeypox (viruela de los monos) confirmados por PCR, en hombres que tienen sexo con hombres (HSH) atendidos por cuadros de erupción vesicular en clínicas de atención de patología genitourinaria.
No tienen historia de viaje a zonas de riesgo, dos de ellos tienen relación entre ellos, pero los otros dos no tienen ningún vínculo conocido.
En el día de hoy, Portugal ha confirmado 3 casos por PCR en Lisboa, tiene 2 pendientes de confirmación y 15 casos más en investigación. Todos los casos confirmados también son HSH.
En España, a través del Servicio de Alertas de la Comunidad de Madrid, se ha informado que en un Centro Sanitario de la Comunidad de Madrid se han detectado 8 casos que presentan clínica compatible también en HSH. Se van a enviar muestras al CNM para confirmar el diagnóstico de Monkeypox.
El Reino Unido ha compartido con el CCAES una definición preliminar de caso:
Caso en investigación
Una persona con un exantema vesicular sin causa explicable en cualquier parte del cuerpo más uno o más síntomas clásicos de infección por MPX* desde el 15 de marzo de 2022 y:
· Tiene un vínculo epidemiológico con un caso confirmado o probable de MPX en los 21 días antes del inicio de los síntomas.
O· Es hombre que tiene sexo con hombres (HSH).
O· Tenga historia de viaje a África occidental o central en los 21 días anteriores al inicio de los síntomas
*Enfermedad aguda con fiebre (38.5ºC), dolores de cabeza intensos, mialgia, artralgia, dolor de espalda, linfadenopatía.
Si se detectaran nuevos casos que cumplan la definición de caso, se debe comunicar la situación DE FORMA URGENTE al del Sistema de Atención Permanente a las Alertas de Salud Pública de la Dirección General de Salud Pública de ASTURIAS, cuyo funcionamiento se basa en la localización telefónica, 24 horas al día y 7 días a la semana, a disposición del Servicio de Atención Médica Urgente (SAMU) y de los servicios de Urgencias del SESPA para la respuesta a las incidencias relacionadas con la Salud Pública que puedan surgir en cualquier momento en el teléfono 77516 o 617396173 o al mail de alertas: vigilancia.sanitaria@asturias.org.
Se ha abierto una alerta en el CNM donde habrá que enviar muestras si se detectan casos que cumplen la definición.
Estamos trabajando en un procedimiento para el manejo de estos casos y sus contactos.
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CONSEJERÍA DE SALUD DE ASTURIAS:
Cuestionario de comunicación de casos de viruela de los monos (Monkeypox) en Asturias.(Word)
Viruela del mono. Monkeypox. Infografía.
Hoja informativa sobre casos confirmados de Monkeypox (viruela del mono).
Hoja informativa para contactos de personas con Monkeypox (viruela del mono)..
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INFORMES DEL MINISTERIO DE SANIDAD:
Informes de situación:
Informe de situación de Monkeypox en España y en otros países no endémicos 10.06.2022
Informe de situación de Monkeypox en España y otros países no endémicos 14.06.2022
Informe de situación de Monkeypox en España y otros países no endémicos 17.06.2022
Informe de situación de Monkeypox en España y otros países no endémicos 21.06.2022
Informe de situación de Monkeypox en españa y otros países no endémicos 24.06.2022
Informe de situación de Monkeypox en España y otros países no endémicos 28.06.2022
Informe de situación de Monkeypox en España y otros países no endémicos 05.07.2022
Informe de situación de Monkeypox en España y otros países no endémicos 12.07.2022
Informe de situación de Monkeypox en España y otros países no endémicos 19.07.2022
Informe de situación de Monkeypox en España y otros países no endémicos 26.07.2022
Informe de situación de Monkeypox en España y otros países no endémicos 05.08.2022
Protocolos :
Preguntas frecuentes:
Evaluación de riesgo:
Actuación en mascotas:
Informe sobre infección de viruela de los monos y actuaciones en mascotas. 30.05.2022
Recomendaciones de vacunación:
Recomendaciones de vacunación en el brote actual de viruela del mono.
Guía de manejo de casos de viruela del mono:
Diagnóstico diferencial de las lesiones cutáneas de la viruela del mono
Documento de consenso sobre manejo de la viruela del mono en niños (actualizado 05.08.2022)
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OMS. INFORMACIÓN:
Información en la página de la OMS (en inglés) (20.05.2022).
Información en la página de la OMS (en inglés) (actualizado 21.05.2022).
Información en la página de la OMS (en inglés) (actualizado 29.05.2022).
Información en la página de la OMS (en inglés) (actualizado 04.06.2022).
Información en la página de la OMS (en inglés) (actualizado 10.06.2022).
Información en la página de la OMS (en inglés) (actualizado 27.06.2022)
Declaración de Emergencia de Salud Publica de importancia internacional. (21.07.2022)
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ECDC: INFORMACIÓN:
Información en la página del ECDC (en inglés) (actualizado 20.05.2022).
Información en la página del ECDC (en inglés) (actualizado 25.05.2022).
Información en la página del ECDC (en inglés) (actualizado 31.05.2022).
Información en la página del ECDC (en inglés) (actualizado 09.06.2022).
Información en la página del ECDC (en inglés) (actualizado 15.06.2022).
Información en la página del ECDC (en inglés) (actualizado 21.07.2022).
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CDC: INFORMACIÓN
CURSO CODEPA: PREVENCIÓN Y ABORDAJE DE LA CONDUCTA SUICIDA
FECHAS DE LA ACTIVIDAD: 30 y 31 de mayo y 1 y 2 de junio de 2022
HORARIO: 16 a 19 horas
LUGAR: Salas de docencia del HUCA
INSCRIPCIONES: Del 17 al 26 de mayo de 2022
Más información e inscripciones en la "Zona del Profesional".
III Jornada de Gestión de Cuidados del Área IV: Enhorabuena a los premiados
El CODEPA (Ana Pérez García Vocal II), presente en la entrega de Premios en el acto de clausura de las III Jornada de Gestión de Cuidados del Área IV.
Enhorabuena a todos los premiados en estas jornadas celebradas en el Día de la Enfermería.
Ganadores:
- Mónica Fernández Pérez -- col. 12640
- Violeta Alonso Martínez-- col. 12727
- María Dolores Menéndez Fraga -- col. 5535
Premios:
- Mejor comunicación oral: 300€
- Mejor póster: 200€
- Accésit: 100€
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Así ha sido: El 12M en el CODEPA.
Aquí tenéis un breve resumen de cómo ha sido la celebración del Día de la Enfermería en el CODEPA. Esperamos que el año que viene muchas más enfermeras puedan acercarse y pasar la tarde junto a su Colegio y compañeras de profesión.
¡Gracias a todo el mundo por su compañía durante este día tan especial!
Programa especial en la Cadena SER, "Hoy por hoy" presentado por José Manuel Echever y que ha contado con entrevistas a Esteban Gómez, Presidente del CODEPA y Ana Rodríguez, Directora de la Residencia de El Cristo. También con un coloquio sobre la profesión en la que han intervenido Rosario Fernández, Belén Benito y María González:
CADENA SER: "Pocas y cansadas. Celebración y reivindicaciones en el Día de las Enfermeras"
Damos las gracias a los colaboradores que han estado presentes en el evento, a PSN, Oposalud, AMA, Salusplay, Abanca, Kalma Yoga, NH Hoteles y Banco Sabadell. También queremos dar las gracias al personal administrativo del CODEPA por el soporte que han ofrecido durante esta intensa jornada.
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Nuestro más sincero agradecimiento a la familia de Miguel Santiago Pozo Alonso (administrativo del CODEPA durante muchos años).
Emotiva entrega de la medalla al mérito colegial, un reconocimiento especial por su impagable servicio al Colegio de Enfermería de Asturias y por su labor para con toda la Enfermería española.
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Gracias a tod@s por esta bonita jornada!
COMUNICADO DEL CODEPA EN RELACIÓN A LA AGRESIÓN A ENFERMERAS EN EL HUCA.
En el Colegio Oficial de Enfermería del Principado de Asturias estamos consternados e indignados por la agresión sufrida por nuestras compañeras trabajadoras del HUCA.
Condenamos sin paliativos cualquier agresión, más aún a compañeras que se dedican a cuidar y a velar por la salud y el bienestar de las personas.
Desde el CODEPA nos ponemos a disposición de estas compañeras y hacemos un llamamiento a administraciones públicas y sociedad en general a trabajar para prevenir las agresiones a sanitarios.
El CODEPA apuesta por la enfermera escolar y por la recuperación del coeficiente bonificador nocturno de 1,28.
Después de casi 38 años de vigencia de la Ley asturiana de Salud Escolar, el CODEPA considera necesario una adaptación de la norma a la realidad de los problemas de la sociedad actual.
El CODEPA ha planteado que la futura Ley de salud escolar tenga una estructura que contemple la figura de la enfermera como referente de salud de forma presencial en los centros escolares según las necesidades de los centros escolares.
La figura de la enfermera escolar debe ser entendida como una referencia cercana y continua para las comunidades educativas y se aborde desde una visión de sostenibilidad para el sistema.
Respecto del proyecto de decreto que modifica el decreto 7/2013 por el que se regula el tiempo de trabajo y el régimen de descansos en el ámbito de los centros e instituciones sanitarias del SESPA, el CODEPA ha puesto de manifiesto la necesidad de recuperar diez años después del recorte, el coeficiente bonificador de 1,28 por cada hora completa de trabajo nocturno programada. Entre otras alegaciones, el CODEPA también ha planteado que el decreto recoja los mismos criterios para la exención de guardias por razón de edad para las enfermeras que para el personal médico, como recoge el proyecto.
EL CODEPA también ha registrado una serie de alegaciones al proyecto de decreto por el que se aprueba el reglamento de los requisitos higiénico-dietéticos de las actividades de tatuaje, micropigmentación, perforación u otras técnicas similares de decoración corporal con la intención de mejorar el contenido de la norma y proporcionar más seguridad tanto a consumidores como a los profesionales del sector.
Puedes ver las alegaciones planteadas en:
https://codepa.es/aportaciones
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¡VEN A CELEBRAR EL DÍA DE LA ENFERMERÍA CON TU COLEGIO!
Como cada año, se acerca el Día de la Enfermería.
Tras unos años muy duros para nuestra profesión por la pandemia, esta vez el Colegio de Enfermería de Asturias ha decidido que este año no celebraremos un acto tan institucional, riguroso, formal y científico como suele ser habitual.
Es momento de que todas las enfermer@s tengan un evento más social y festivo que nos permita socializar, disfrutar del día y pasarlo bien. Por tanto, TODO el censo de enfermer@s colegiad@s de Asturias, junto a vuestras familias, tenéis las puertas abiertas para el evento que se celebrará el 12 de mayo en el Recinto Ferial Luis Adaro de Gijón (pabellón Liberbank), en horario de 15:00 a 21:00 h.
IMPORTANTE: Durante todo el día, tanto la Sede y Delegación del CODEPA, permanecerán CERRADAS. Todo el personal administrativo estará asistiendo en el lugar del evento.
Durante la Jornada habrá Stands con actividades para niños, también tendrás sorteos, talleres, música, acto institucional y reconocimiento a los mejores trabajos de investigación 21/22.
Los talleres que se van a realizar son los siguientes:
-Competencias en el ámbito sociosanitario (16:00-16:45)
-Alimentación saludable (17:00-17:45)
-Mindfulness (19:00-19:45)
-Emociones-Territorio emocional (20:00-20:45)
-PILATES-YOGA (17:00-18:00)
-YOGA (19:00-20:00)
Como las plazas para participar en ellos son limitadas, os pedimos que hagáis un REGISTRO PREVIO EN ESTE FORMULARIO
Esperamos que el evento que el CODEPA está organizando sea de vuestro agrado y poder tener el placer de vuestra presencia.
¡Nos vemos!
El CODEPA firma convenio con ABANCA
ABANCA y el Colegio de Enfermería del Principado de Asturias trabajan en la mejora del acceso al crédito de los colegiados
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Las dos entidades firman un acuerdo que busca alternativas de financiación para avanzar tras la pandemia
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El catálogo, diseñado por el banco, pone a disposición de los colegiados y de sus familias atención personalizada, productos propios y soluciones a medida
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Información más completa en la "zona del profesional" de la web.
ABANCA y el Colegio Oficial de Enfermería del Principado de Asturias acaban de firmar un acuerdo de colaboración que tiene el foco puesto en responder a las necesidades de los profesionales de la enfermería en un momento especialmente marcado por la salida de la pandemia.
El convenio fue firmado esta mañana en Oviedo por parte del director de zona de ABANCA en Asturias/Cantabria, José María Jardón, y del presidente del Colegio Oficial de Enfermería del Principado de Asturias, Esteban Gómez. Durante el encuentro, ambos representantes conversaron y compartieron impresiones sobre los principales desafíos a los que se enfrenta el colectivo y abordaron sus necesidades con el foco puesto en ofrecer soluciones financieras creadas a medida para el futuro.
El acuerdo detalla una serie de condiciones especiales en la contratación de productos y servicios del banco y recoge productos creados específicamente para mejorar la competitividad del sector, como pólizas de crédito, préstamos personales e hipotecarios, leasing mobiliario o avales. Además, los colegiados podrán disfrutar de un incentivo de hasta 300 € al domiciliar por primera vez sus nóminas antes de que termine el año 2022. Los nuevos clientes contarán también con acceso a la banca electrónica y banca móvil y un gestor especializado para atender sus necesidades.
Así mismo, ABANCA se compromete a apoyar las necesidades actuales de los colegiados con el objetivo de reducir todo lo posible los efectos derivados de la crisis de la Covid-19, sin olvidar el papel esencial que realizaron los profesionales de la enfermería especialmente en los momentos más complicados de la emergencia sanitaria. De este modo, el banco pone a disposición de los colegiados las líneas de financiación de los organismos públicos, como las SGR nacionales.
A mayores, el texto recoge la posibilidad de que los enfermeros colegiados puedan acceder a tarifas personalizadas en el alta y mantenimiento de dispositivos TPV físicos y virtuales, así como a condiciones financieras ventajosas para dar respuesta a sus necesidades y a las de sus familias mediante productos como la Tarifa Plana de ABANCA Seguros o los fondos de inversión.
Los miembros del colegio y sus familias podrán dar cobertura a sus necesidades a través de la unidad especializada ABANCA Personal, que ofrece un servicio de asesoramiento y gestión integral. También podrán acceder a un amplio catálogo de productos propios y contarán con gestores especializados en materia de seguros y banca electrónica. Así mismo, el texto recoge el acceso a la Tarifa Plana de ABANCA Seguros, que permite a los colegiados agrupar los seguros contratados en el banco para fraccionar diariamente los pagos. Todo ello sin intereses, ni comisiones y con la posibilidad de obtener hasta un 7% de bonificación.
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CODEPA: EXPOSICIÓN ITINERANTE JEAN WARD EN HOSPITAL DE CABUEÑES
El Colegio de Enfermería lleva al Hospital de Cabueñes la exposición itinerante que congrega el trabajo en imágenes de la II edición del Concurso fotográfico Codepa 2021, edición Jean Ward.
La Planta 0 del Hospital de Cabueñes acoge la muestra de la segunda edición del “Concurso fotográfico CODEPA 2021, edición Jean Ward”. La exposición, que permanecerá abierta al público entre los días 4 y 15 de Mayo.
La exposición es parte de esa dimensión más social y humana de nuestra profesión con la que el colegio, como institución, también se siente comprometido. En la exposición se ven fotografías de gran calidad procedentes de todo el mundo. La ganadora del concurso de este año, “Sampling SARS-CoV-2”, del vietnamita Huynh Van Truyen.
La mejor fotografía regional es obra de Nuria Suárez Fernández. Todas ellas inciden en la pandemia, pero la muestra se abre también a otras temáticas relacionadas con el cuidado de las personas.
EL COMERCIO: "Exposición de fotografías en Cabueñes"
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CODEPA: DÍA MUNDIAL DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
Un año más, el CODEPA ha querido destacar en su día mundial, una de las realidades de las profesionales enfermeras, la Enfermería del Trabajo. Se trata de una especialidad desconocida a pesar de su larga trayectoria, y que como otras tantas, necesita mayor inversión por parte de la Administración para su desarrollo y mejora en la protección de la ciudadanía.
ACCESO AL TEXTO COMPLETO:
El CODEPA tiene su sección en La Nueva España.
El CODEPA ha decidido mantener una sección propia y de manera permanente en la web "La Nueva España".
El objetivo no es otro más que seguir con una de nuestras prioridades, acercar nuestro día a día tanto a la población como a las enfermeras/os a las que representamos.
ACCESO A LA SECCIÓN DEL CODEPA EN "LA NUEVA ESPAÑA"
CURSO CODEPA: VALORACIÓN Y ABORDAJE DE HERIDAS COMPLEJAS. TERAPIA DE PRESION NEGATIVA
FECHAS DE LA ACTIVIDAD: 18 y 19 de mayo de 2022
HORARIO: 16 a 20 horas
LUGAR: HUCA
INSCRIPCIONES: Del 28/04/2022 al 08/05/2022
Más información e inscripciones en la "Zona del Profesional".
ENFERMERAS 4.0 OTRA FORMA DE CUIDAR A LA CIUDADANÍA
El Proyecto "Enfermeras 4.0 otra forma de cuidar a la ciudadanía" cuenta con el apoyo de Gijón IMPULSA a través de la línea de Incentivos al Ecosistema de Desarrollo Empresarial del Municipio de Gijón 2021 y se enmarca en las actuaciones previstas en el pacto "Gijón Transforma".
La enfermería como profesional en simbiosis con la comunidad, que crece y se desarrolla a través de las necesidades de la población y la búsqueda de soluciones, necesita una aproximación a la población desde la horizontalidad. En una población digitalizada, donde la información está a nuestra disposición, a todas horas y para todo tipo de público, supone una oportunidad para difundir contenido veraz, estimular el pensamiento crítico y proyectar la profesión como experto en recursos de salud.
No se trata de reclamar un estatus social o una posición académica, sino de estar a disposición de la población, desde la infancia hasta los adultos referentes, divulgando evidencias contrastadas y generando un espacio transversal que permita la comunicación y evite la soledad ante situaciones que comprometan la salud física y mental.
La sociedad es y será el principal factor que modela nuestra profesión, y hoy nos exige proyección digital.“Enfermeras 4.0” es un proyecto sobre el cuidado mediante el uso de herramientas tecnológicas cuya finalidad es formar a profesionales de enfermería para el desarrollo de contenido y material didáctico dirigido a mejorar la salud de la población infantojuvenil. Su ámbito de divulgación es la comunidad escolar: personal de los centros docentes, alumnado y familias, así como otros dispositivos o asociaciones en relación con el entorno escolar y la población infanto-juvenil.
Partiendo del desarrollo cognitivo y neurológico de cada grupo etario, se han llevado a cabo dos formatos diferentes para la divulgación de contenido relacionado con la salud:
-Videos dirigidos a adultos referentes de alumnado de educación primaria: familias, docentes, personal de centros educativos, monitores de tiempo libre, etc...
-Podcasts dirigidos a adolescentes y adulto joven, así como adultos referentes de alumnado de educación secundaria: familias, docentes, personal de centros educativos, monitores de tiempo libre, etc...
La realización de estos soportes audiovisuales sigue una línea temática común, en el caso de la primera temporada ha sido “Bienestar Emocional”, y una misma estructura: están protagonizados por niñas/os y adolescentes y se desarrollan a modo de coloquio moderado por dos enfermeras especialistas en pediatría y salud mental, sobre las conclusiones más relevantes se realiza una reflexión con la aportación de datos sobre evidencias constatables que aporten al oyente información veraz sobre la que construir y mantener hábitos saludables.
El feedback generado por los comentarios de los oyentes mantiene abierto un proceso continuo de actualización y adecuación de las necesidades en salud de la población, la generación de nuevos contenidos, así como la mejora de cuestiones técnicas del propio formato, siempre desde la aproximación a la población en su día a día.
Enfermeras 4.0', un proyecto para mejorar el cuidado en el ámbito educativo
TPA Noticias Fin de Semana: "CUIDALAB y Enfermeras 4.0" (30/04/22)
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Día del libro. Vuelve a leer los relatos cortos del I concurso de relatos del CODEPA.
El 23 de abril se celebra el Día Internacional del Libro y desde el CODEPA queremos hacer volar la imaginación a través de la literatura y agradecer a nuestros colegiados escritores y escritoras en el primer concurso de relatos su esfuerzo y su talento. Por ello, si todavía no los habéis leído, os volvemos a recordar los 23 relatos que recibimos.
1º Premio. "Julián el de c´a Ribera" de Ania Iglesias González
2º Premio. "Las puertas del paraíso" de Valentin Javier Rodriguez
3º Premio. "Mientras dormias" de Marta PeleteiroVigil
Premio votación popular: "Con su maleta verde y su gorro de lana" - Noema González
Resto de relatos participantes por orden alfabético:
"Aquello que nos queda" - Laura Mallada
"Con una simple compota" - Sara Llamas
"De personas a personas"- Claudia Leiros
"El Covid no entiende nada" - Maite Zugarrondo
"El hotel" - Alicia Reina
"Historias con nombre de niño" - Jaime Funes
"La mejor cura una sonrisa" - Beatriz Zapico
"La suerte de teneros" - Carlota Pesquera Villabol
"Llegó sin previo aviso" - Julia Pierna
"Lluvia" - David Gonzalez
"Los pilares de los cuidados..." - Ana Bella Vaquero
"NHC LA historia de un número" - Rebeca Rodríguez
"Podría haberle dicho" - Javier Rodríguez
"Sangre de xato" - Manuela García
"Sentimientos de una enfermera ante la pandemia" - Pilar González
"Su sonrisa"- Rocío González
"Un día cualquiera"- Maria Paloma Esparza
"Una triste despedida" - Laura García
"Y cuál es tu lenguaje secreto"- Claudia Villabrille
Informe preliminar del OECA sobre la reforma estatutaria.
Reforma de los Estatutos CODEPA. Notas preliminares.
A. El marco jurídico.
A1. En términos propios del Tribunal Constitucional (1989), los colegios profesionales tienen una cualidad bifronte: por un lado, son asociaciones privadas de base asociativa para la defensa de la profesión; pero, por otro, son corporaciones de derecho público que defienden el interés general mediante competencias delegadas por el Estado. Es decir, que a la vez cumplen fines públicos y privados.
A2. Esta dualidad o modelo híbrido supone una gran complicación a la hora de elaborar unos estatutos; desde un punto de vista jurídico, sería deseable que existieran dos estatutos: uno, como los de cualquier asociación privada, y otro exclusivamente con los contenidos regulados por el derecho público. Pero con la Ley 2/1974, de 13 de febrero, sobre colegios profesionales en la mano, ello no es posible.
A3. ¿Qué contenidos están regulados por el Derecho administrativo? Según el Tribunal Supremo (STS 3 de mayo de 2006, cas. 9699/2003), simplemente estos:
-
La colegiación obligatoria.
-
Todo su régimen electoral.
-
El régimen disciplinario.
-
El visado colegial de los trabajos profesionales de los colegiados, cuando así lo exijan los respectivos Estatutos.
-
El régimen de recursos contra los actos administrativos dictados por los distintos órganos colegiales, en el ámbito de sus competencias respecto de sus colegiados.
A4. Todo lo demás puede ser objeto de libre regulación, en el marco de la Ley Orgánica 1/2002, de 22 de marzo, reguladora del Derecho de Asociación, cuyo Artículo 7 recoge el contenido mínimo de los estatutos:
«1. Los Estatutos deberán contener los siguientes extremos:
a) La denominación.
b) El domicilio, así como el ámbito territorial en que haya de realizar principalmente sus actividades.
c) La duración, cuando la asociación no se constituya por tiempo indefinido.
d) Los fines y actividades de la asociación, descritos de forma precisa.
e) Los requisitos y modalidades de admisión y baja, sanción y separación de los asociados y, en su caso, las clases de éstos. Podrán incluir también las consecuencias del impago de las cuotas por parte de los asociados.
f) Los derechos y obligaciones de los asociados y, en su caso, de cada una de sus distintas modalidades.
g) Los criterios que garanticen el funcionamiento democrático de la asociación.
h) Los órganos de gobierno y representación, su composición, reglas y procedimientos para la elección y sustitución de sus miembros, sus atribuciones, duración de los cargos, causas de su cese, la forma de deliberar, adoptar y ejecutar sus acuerdos y las personas o cargos con facultad para certificarlos y requisitos para que los citados órganos queden válidamente constituidos, así como la cantidad de asociados necesaria para poder convocar sesiones de los órganos de gobierno o de proponer asuntos en el orden del día.
i) El régimen de administración, contabilidad y documentación, así como la fecha de cierre del ejercicio asociativo.
j) El patrimonio inicial y los recursos económicos de los que se podrá hacer uso.
k) Causas de disolución y destino del patrimonio en tal supuesto, que no podrá desvirtuar el carácter no lucrativo de la entidad.»
Naturalmente, para algunos de estos contenidos –por ejemplo, en cuanto a la admisión y baja de los asociados/colegiados– habrá que aplicar también lo que al respecto señala la Ley sobre Colegios Profesionales.
A5. Por lo que respecta a la ley sobre colegios profesionales, este no entra en el detalle de los contenidos de los estatutos de los colegios, ya que es a los consejos generales a quienes competería la elaboración de unos estatutos generales, en los cuales se incluiría el contenido de los estatutos de los colegios, como así hizo en el caso de la Organización Colegial de Enfermería el Real Decreto 1231/2001, de 8 de noviembre, por el que se aprueban los Estatutos generales de la Organización Colegial de Enfermería de España, del Consejo General y de Ordenación de la actividad profesional de enfermería.
Sin embargo, hay que aclarar que estos estatutos generales se han quedado totalmente obsoletos, ya que decenas de sentencias del Tribunal Supremo los han ido modificando –pero no en el texto de la norma en vigor, lo cual complica mucho el panorama–, muy especialmente en lo relativo a las relaciones entre consejo general, consejos y colegios autonómicos y colegios provinciales a partir de la Ley 12/1983, de 14 de octubre, del Proceso Autonómico.
A6. Una importante peculiaridad de nuestra comunidad autónoma es que es la única que nunca ha aprobado su propia ley de colegios. Por esta razón, Codepa no ha podido asumir las competencias de consejo autonómico, como sí sucede en las otras seis CC.AA. uniprovinciales: Baleares, Cantabria, Madrid, Murcia, Navarra y La Rioja.
¿Por qué es esto tan importante? Porque aunque en el proceso de aprobación de los estatutos particulares de los colegios el rol del Consejo General de Enfermería es totalmente pasivo2, el Artículo 30 de los Estatutos Generales de la OCE establecen que será competencia del Pleno «c) Aprobar los Estatutos de los Colegios, cuando así se prevea en aquéllos o en todo caso, cuando la legislación estatal y autonómica sobre la materia no estableciese lo contrario». Al no existir normativa autonómica, parecería en principio que esta disposición sería de aplicación.
No obstante, y contradictoriamente, la Ley sobre colegios profesionales (art. 6.4) establece que los estatutos colegiales «serán necesariamente aprobados por el Consejo General, siempre que estén de acuerdo con la presente Ley y con el Estatuto General». Lo cual nos sitúa en un terreno de juego peligroso: cualquier incumplimiento de los obsoletos estatutos generales podría dar pie a una objeción por parte del CGE, negándose a aprobarlos.
Es evidente que será fundamental una adecuada supervisión jurídica durante el proceso de aprobación. Lo que no está en los estatutos generales no está prohibido, pero lo que sí está en ellos… habrá que verlo caso a caso, sobre todo teniendo en cuenta la legislación superior (los estatutos generales tiene rango legal reglamentario de Real decreto), así como la legislación supletoria.
A7. Porque otro aspecto importante es la aplicación subsidiaria, en lo referido a los contenidos de Derecho público, de otras leyes que resultan de aplicación a las corporaciones de derecho público; muy especialmente, la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, que en su Artículo 2.4 establece este carácter supletorio con respecto a su legislación específica.
A8. Finalmente, dentro de esta introducción jurídica de brocha gorda, es necesario tener en cuenta que la Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno resulta de aplicación a los colegios profesionales, pero únicamente en lo relativo al Título I, Transparencia de la actividad pública, y a sus actividades sujetas a Derecho Administrativo.
B. Visión y valores.
B1. No se trata exclusivamente de cambiar los estatutos. Entramos en una etapa de refundación del Colegio y de avance hacia una estructura organizativa del Siglo XXI.
B2. Ello supone una tarea cultural, en primer lugar: de sustitución de ciertos rasgos heredados del Siglo XIX a unos nuevos fundamentos de la organización adaptados a nuestro tiempo; por ejemplo:
-
Dominio de las élites › Democracia participativa.
-
Burocracia y formalismo › Análisis científico y apertura mental.
-
Legalidad como techo › Legalidad como suelo.
-
Dominación desde el poder › Liderazgo desde la legitimidad.
-
Autoridad tradicional › Autoridad racional–legal.
-
Liderazgo personalista › Liderazgo de equipo.
-
Gestión amateur › Gestión profesional.
-
Colegio 1.0 › Colegio 3.0.
-
Nadie se ocupaba de nadie › Todas cuidaremos de todos.
B3. Una refundación requiere un nivel de participación y consenso que va más allá del exigido para las reformas. Debe servir, al tiempo, de trampolín para que el conjunto de la organización salte a un nivel superior de compromiso.
B4. Este es precisamente el gran reto: conseguir una alta participación a lo largo de todo el proceso de elaboración y aprobación de los estatutos.
C. Metodología general.
C1. Vamos a distinguir aquellos temas que son estrictamente jurídicos y para los que básicamente se trata de reproducir la normativa en vigor y aquellos que son de carácter ‘político’, en sentido de la vida interna del colegio, de su misión, visión y valores.
En cuanto a los primeros, se trata de una tarea técnico-jurídica que sería mejor asumida por los servicios jurídicos, siempre dándoles sus tareas concretas (al margen, lógicamente, de la revisión que hicieran del resto antes de su aprobación en Junta de Gobierno).
C2. Con carácter previo, habrá que definir la estructura, o índice, de los estatutos, para ver qué partes no son susceptibles de ser sometidas a debate y, por tanto, deben ser redactadas desde una perspectiva neutral–legal.
C3. Pero existen un montón de aspectos que que permiten soluciones variadas dentro de la legalidad, pero tienen connotaciones culturales o políticas, que creo que, tras ser catalogados con carácter previo por la Comisión de estatutos, y debatidos en el seno de la Junta de Gobierno, deberían ser sometidos posteriormente a un proceso participativo más amplio, preferentemente el conjunto de la colegiación.
Voy a poner unos ejemplos (para nada exhaustivos):
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Empezando por el principio: ¿Cuál debería ser la denominación del Colegio? Puede ser la combinación de tres elementos: corporación, profesión y ámbito; pero no todas las combinaciones valen, lógicamente (no podemos poner dos etiquetas que lleven ‘Provincia’, por ejemplo). Las tres filas superiores conforman la denominación actual.
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Sigamos: ¿Debe estar limitada de alguna manera la repetición de mandatos? ¿A quién afectaría?
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¿Qué duración, en años, debería tener cada mandato?
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¿ Debe tener el mismo valor el voto de los colegiados jubilados que el de los activos? (le ley permite que sea el doble el de los activos; o la mitad el de los jubilados, en el otro sentido).
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¿Deben regular los estatutos las normas de funcionamiento de las estructuras participativas o debe delegarse en la Junta de Gobierno como un Reglamento de régimen interior?
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¿Cuántas juntas generales debe haber al año? ¿Dos, como ahora? ¿Mejor una, como en la gran mayoría de los colegios?
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¿Quién puede convocar una asamblea general extraordinaria? ¿Podría solicitarla un grupo de colegiados? ¿Cuántos?
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Por cierto, ¿debería denominarse Asamblea General o Junta General? ¿O de otra manera, por ejemplo, Pleno o Plenario de colegiados…?
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¿Cómo se nombra al órgano electoral? ¿La junta de Gobierno a dedo (como en la inmensa mayoría de los colegios)? ¿Por sorteo sobre el conjunto de los colegiados en activo? ¿Por sorteo entre quienes se presenten como voluntarios? ¿Los dos colegiados activos más antiguos y el más joven?
C4. Habrá que sentarse y, con ayuda, por ejemplo, de la publicación Auditoría de Calidad Democrática, Transparencia y Buen Gobierno de los Colegios de Enfermería (octubre 2019), entre otros documentos útiles, preparar un cuestionario que debería ser sometido a consulta pública entre la colegiación.
Está claro es que el proceso debe ser transparente y lo más democrático posible, tratando, eso sí, de que no se produzcan debates estériles o divisorios. De ahí que el procedimiento de encuesta con una dirección independiente me parezca en estos momentos el idóneo.
18 de abril de 2022.
Juan F. Hernández Yáñez.
Director técnico OECA.
PRÓXIMAMENTE: III concurso de fotografía CODEPA. Memorial: Aurora Mas de Gaminde
Ya falta poco para el III concurso de fotografía CODEPA. Memorial: "Aurora Mas de Gaminde".
Esta vez el memorial se lo dedicamos a Aurora Mas de Gaminde. Una de las primeras enfermeras laicas españolas y origen de la profesión en el siglo XX. Fue una de las enfermeras de la «etapa dorada de las enfermeras». Becadas, se formaron en universidades americanas, fueron directoras de escuelas, escribieron, crearon asociaciones y fueron independientes.
Como en ediciones anteriores os animamos a participar en esta edición.
Este año habrá más premios y categorías dedicadas exclusivamente a colegiadas/os, pero sin perder el carácter internacional que se consiguió el año pasado.
Os animamos a participar y captar la esencia de la Enfermería y los cuidados con vuestras cámaras, ya seas profesional o simplemente aficionada/o.
Todos atentos!
CODEPA. MATERIAL ENTREGADO: YA DE VUELTA LOS 11 POLICIAS QUE HAN ENTREGADO MATERIAL SANITARIO Y RECOGIDO FAMILIARES UCRANIANOS.
Desde el CODEPA nos alegramos enormemente de que el material aportado para ser enviado a Ucrania haya llegado sin imprevistos.
Damos las gracias a los 11 policías locales organizadores, así como a resto de entidades (Grande Covián, HUCA, Cabueñes, Expoacción...) y particulares que también han aportado material sanitario. Esperamos que las familias que han llegado a Asturias estén bien y que todo les vaya lo mejor posible en este difícil trance.
"Once policía locales de Gijón, Oviedo, Aller y Avilés llevaron hasta Tarnow (Polonia), en un viaje organizado por el sindicato SIPLA, más de 3.500 kilos de ayuda humanitaria para Ucrania, cedida por el HUCA, el Hospital de Cabueñes, Expoacción, el Colegio de enfermería y donaciones de empresas y particulares. Ayer retornaron a Gijón trayendo con ellos varias familias de refugiados ucranianos, integradas por 19 adultos y niños". (La Nueva España. 13/04/22)
"Recorrieron en cuatro días cerca de 5.600 kilómetros. Más de 60 horas en furgoneta para llevar ayuda humanitaria a 200 kilómetros de la frontera entre Polonia y Ucrania. Once policías locales de Gijón, Oviedo, Avilés y Aller se desplazaron al este de Europa en cinco furgonetas...( El Comercio. 12/04/22)
Emocionante final del viaje humanitario de la Policía a Cracovia en Videos
Junta General Ordinaria 2022: Asistencia telemática y votaciones
Como ya sabréis, este día 9 de Abril es la Junta General Ordinaria 2022, a las 10:00 horas en primera y a las 10:30 horas en segunda convocatoria.
Como en años anteriores, todo el censo colegial podrá estar presente en esta convocatoria de forma telemática. Con esta medida tratamos de que la presencia sea lo más fácil posible para todo el mundo.
CÓMO CONECTARSE Y ACUDIR A LA ASAMBLEA DE FORMA TELEMÁTICA:
1/ Un primer correo electrónico (de admin@ecomitia.org) con toda la información para el acceso os habrá llegado este miércoles día 6 de Abril.
2/ Se realizará un nuevo envío de mail con la misma información el viernes día 8 de Abril.
3/ Y por última vez, para más certeza de que lo habéis recibido, se enviará el mismo sábado día 9 de Abril un SMS con enlace para poder conectarse.
En estos envíos encontraréis:
- UN ENLACE A LA ASAMBLEA/ VOTACIÓN: https://codepa.ecomitia.org/
- UN CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN: ************* (será personal y único)
Al hacer "clic" en ese enlace y acceder a la Asamblea/Votaciones, esa clave se insertará automáticamente, NO HARÁ FALTA INTRODUCIRLA, eso sí, la colegiada/o tendrá accesoSÓLO si introduce su DNI en el campo correspondiente. Ejemplo:
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DESARROLLO DE LA ASAMBLEA:
Una vez validado con el NIF y usuario, la colegiada/o accederá a la Sala de la Asamblea, siendo redirigido inicialmente a la Opción de “Videoconferencia”.
Los diferentes puntos a votar se irán mostrando en la pestaña “Votaciones”.
Cuando toque votar, no te preocupes, automáticamente se te abrirá la pestaña oportuna y daremos tiempo suficiente para poder hacerlo.
La Secretaria y el Presidente marcarán los tiempos e informarán oportunamente del momento de cada votación (una votación por cada punto del orden del día).
¡IMPORTANTE! Cuando accedas a la sala, tu micro estará desconectado. Lo hacemos para evitar interrupciones y problemas en el desarrollo de la reunión, si quieres intervenir deberás “levantar la mano” (botón de “participantes” de la barra inferior). La secretaria modulará los turnos de intervenciones, abriendo los micros cuando corresponda.
¿CÓMO SERÁN LAS VOTACIONES?
Los usuarios que estén conectados de forma integrada pasarán automáticamente a la votación en cuanto se abra la urna.
Quien haya accedido mediante la APP de Zoom, tiene que abrir la ventana del navegador desde donde accedió a Zoom.(Seguirá oyendo la retransmisión, no se cerrará la videoconferencia)
En el momento que la secretaria abra la votación se mostrará automáticamente el punto a votar de ese momento. Marque la opción seleccionada y haga clic en “ Confirmar selección”
¡MUY IMPORTANTE! Una vez seleccionadas sus respuestas, la aplicación le mostrará las opciones que hayas seleccionado y tendrás que hacer clic en “Finalizar votación” para enviar su voto a la urna.
La aplicación mostrará información del registro del voto emitido y acceso al certificado. No necesitas descargarlo en este momento, estará disponible en la pestaña votaciones.
Para volver a la retransmisión, simplemente hacer clic en la pestaña de “Videoconferencia” en la parte superior izquierda.
EL ACCESO A LA ASAMBLEA:
Al hacer clic en el enlace, Zoom se abrirá sin instalar ningún componente en su ordenador. Esto tiene ciertas restricciones en función del dispositivo o navegador que debes tener en cuenta:
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Si te conecta con PC: Navegador Chrome, Firefox, Opera (recomendado Chrome)
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Si te conectas con Linux o Mac: Navegador Chrome
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Si te conectas con Tablets o móvil Android: Navegador Chrome
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Dispositivo IOS, y/o navegador Safari,NO SOPORTADOS.
En caso de conectar con un dispositivo no soportado es obligado acceder con la APP de Zoom (es recomendable que la tengas instalada antes de acceder a la plataforma)
¿Cómo configurar Zoom en este caso?
Nada más acceder, Zoom, requiere que introduzca audio. La primera vez que acceda su navegador le pedirá que confirme el permiso, para permitir que el navegador acceda a su cámara de video y su audio
AUDIO:
En la parte inferior izquierda, junto al icono del micrófono, haga clic en la flechita y se mostrará los dispositivos de reproducción y micrófono detectados.
Si esto no funciona, vaya seleccionando el altavoz hasta que pueda escuchar correctamente.
Este proceso es idéntico para seleccionar un micrófono.
VIDEO:
Al igual que el audio, junto al icono de la cámara aparece una flecha, que le permite seleccionar la cámara con la que desea retransmitir. Puede ir cambiando para comprobar el funcionamiento.
Si tenéis cualquier problema para el acceso a la Asamblea el día 9, contactad con info@codepa.es , trataremos de solventarlo o poneros en contacto con el servicio técnico para que os ayude en lo posible.
Os esperamos.
PARTICIPA CON EL CODEPA: Anteproyecto de ley del Principado de Asturias de Salud Escolar
Consejería de Salud: Dirección General de Cuidados, Humanización y Atención Sociosanitaria
¿Qué se pretende solucionar?
* La consulta pública previa tiene por objeto recabar la opinión de la ciudadanía y de las organizaciones más representativas potencialmente afectadas por la futura norma, antes de la elaboración de una disposición normativa, es decir, antes de la elaboración del borrador. (Acuerdo de 25 de enero de 2017, del Consejo de Gobierno, por el que se aprueban las directrices para la ordenación de la participación ciudadana en el procedimiento de elaboración normativa en el ámbito de la Administración del Principado de Asturias).
Se pretende actualizar y adecuar la normativa previa, adaptándola a los cambios producidos en este tiempo, tanto socio-demográficos como epidemiológicos, culturales y educativos actuales, buscando la cohesión.
Puedes realizar tus aportaciones a través del CODEPA hasta el 18/04/2022 mediante el formulario habilitado en la web.
Accede a "procesos participativos"en tu "zona profesional" y danos tus ideas y comentarios.
CAMPAÑA DECLARACIÓN RENTA 2021
A partir de 6 de abril hasta el próximo 30 de junio 2022 comienza la campaña de la declaración de la Renta 2021.
Las cuotas satisfechas a Colegios profesionales son deducibles con un límite de 500 euros anuales cuando la colegiación tiene carácter obligatorio para el desempeño del trabajo, como es el caso de la profesión enfermera.
En el ejercicio 2021, las cuotas colegiales anuales en este Colegio ascendieron a 227.58 euros.
En caso de necesitar un certificado de cuotas colegiales, acuda a la sección "Trámites" de su "Zona Profesional" en esta web, una vez allí "Certificados" y "Cuotas anuales". Se descargará automáticamente a tu ordenador.
AYUDAS ECONÓMICAS DEL CODEPA PARA LA DECLARACIÓN DE LA RENTA 2021
Ante la campaña de la declaración de la Renta del ejercicio 2021, el Colegio de Enfermería del Principado de Asturias ofrecerá ayudas económicas a los colegiados que las soliciten. Puedes ver las condiciones para la concesión de estas ayudas económicas en tu "Zona del Profesional", sección "Becas/Ayudas/Prestaciones"
ASÍ HA SIDO: Jornada de Salud Mental en el ámbito educativo.
La primera Jornada de Salud Mental en el ámbito educativo ha sido un éxito.
Queremos dar las gracias a todos los ponentes, los asistentes y a la Comisión de Enfermería Escolar del CODEPA por la organización de un evento que esperamos se repita en más ocasiones.
Para que todo el mundo pueda acceder al contenido, aquí está el video completo de la Jornada:
REPERCUSIÓN EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN:
RTPA- Impulsan la integración de la enfermería en el ámbito educativo para mejorar la salud infantil
EL COMERCIO- "La soledad emocional de los niños puede llevar al suicidio"
LA NUEVA ESPAÑA- "Talleres de enfermería y salud mental en el recinto ferial"
SE ACABA EL PLAZO: Encuesta de satisfacción y motivación de las enfermeras y enfermeros de Asturias.
Recuerda, si eres colegiada y no has podido todavía responder a nuestra encuesta sobre satisfacción profesional y motivación, ya solo tienes hasta el martes 5 a las 23.59 hs.
Entra ahora en
https://oecasat22.questionpro.eu
